2021年5月20日，为深刻领会、准确把握习近平总书记关于职业教育重要指示精神，结合学校实际，进一步分析研究我校教育教学改革发展的战略和举措，我校召开了“学习全国职业教育大会和落实‘职教20条’”座谈会，学校校长及各中层领导出席了本次会议。

首先，校长赵志永带领大家集体学习全国职业教育大会上习近平总书记对职业教育工作的重要指示，以及国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》（简称“职教二十一条”）和《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》中关于职业教育发展的要求，并对职业教育政策作了解读。赵校强调，全国职业教育大会是在中国共产党成立100周年和“十四五”开局之年召开的一次重要会议，体现了以习近平同志为核心的党中央对职业教育的高度重视，树立了我国职业教育发展史上的又一个重要里程碑。习近平总书记的重要指示，为新阶段职业教育改革发展指明了前进方向、提供了根本遵循。学习贯彻习近平总书记重要指示和全国职业教育大会精神，是当前和今后一个时期职业教育战线的重要政治任务。我们要深刻认识职业教育“前途广阔、大有可为”的战略定位，深刻认识职业教育“不同类型，同等重要”的基本定位，深刻认识职业教育对建设技能型社会的深远意义。赵校指出，职业教育是培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的基础性工程，是促进经济社会发展和提高国家竞争力的重要支撑，我们要进一步解放思想、提高站位，着眼于国内国际两个大局，从立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局的高度，深化对职业教育的认识。

其次，刘德飞同志根据《国家职业教育改革实施方案》精神，就我校如何进行教育教学改革作专题发言。刘德飞同志首先从四个方面总结了我校所作的工作及取得的成效，我校积极构造一体化的职业教育体系、我校构建灵活多样的育人模式、多措并举提高教师教学水平、加强校企合作，打造多元、开放的办学格局，刘德飞同志强调这是我们取得的成绩，但是在肯定成绩的同时，我们也要清醒地看到面临的困难和挑战。我校职业教育发展还存在着体系建设不够完善、职业技能实训基地建设有待加强、制度标准不够健全、企业参与办学的动力不足、有利于技术技能人才成长的配套政策尚待完善、办学和人才培养质量水平有待提高等问题，我们必须下大力气抓工作、补短板。
然后刘德飞同志指出我校存在的问题及应对之策，我校“双师型”教师不足，校企合作深度不够、产教融合不够深入，保障机制还不够健全。面对当下的困难与挑战，刘德飞同志强调，我们要从六个方面进行改进：我校要完善现代职业教育体系，深化人才培养模式改革；要推进更新专业目录，打造特色精品专业；促进校企深度融合，构建校企命运共同体；多措并举加强“双师型”教师队伍建设；强化思政课建设，提高人才培养质量；建立健全职业教育质量评价和督导评估制度。
熊金成、吴建新同志也就如何加强校企合作、如何适应职业教育发展需要作了发言，他们强调要守正创新，不断深化学校改革，加大对学校的宣传力度，高标准、高质量地建设实训基地，加强产教融合，加大对学生技能实训能力的培养。
会议最后，李锡云校长作了总结发言，他指出，全国职业教育大会开启了我国职业教育事业的新征程，我们要严格落实习总书记的指示，不忘教育初心，牢记育人使命，把习近平总书记对职业教育“大有可为”的殷切期盼转化为职业教育“大有作为”的具体行动，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦培养大国工匠、能工巧匠。